Blog Educativo
Aquí iremos dejando material para trabajar las habilidades específicas, más concretamente el apartado de funciones ejecutivas, conocidas estas como: atención, planificación, memoria de trabajo, control inhibitorio , flexibilidad cognitiva y fluidez.
Así como otras habilidades tales a la percepción , a los conceptos básicos, razonamiento, motricidad, lateralidad,…
Ya sabemos que el trabajo y la realización continuo de estas habilidades son muy importantes para la adquisición de nuevos aprendizajes en nuestros peques. Por ello, hay que ir trabajándolos de manera global y cíclica con otros aprendizajes en el aula.
COLOCAMOS LA ROPA. Recurso para imprimir y plastificar y colocar las prendas de ropa según un modelo dado previamente. Con este material podemos trabajar atención, memoria, etc… Esperamos que os resulte útil y los peques disfruten aprendiendo. Un abrazo y gracias por compartir. ENCUENTRA LA PALABRA Vídeo canción «Grande- pequeño»
Aquí podéis encontrar un modesto registro sobre diferentes aspectos a evaluar en los primeros días que estamos con nuestros peques con NEE, sobre todo aquellos que se encuentran escolarizados en CEE o Aulas Abiertas. Es un registro de andar por casa, y muy adaptado a mis peques, donde se evalúa desde la lectura, escritura, numeración, […]
JUGANDO CON LOS DADOS CREATIVOS, aquí tenéis unas fichas modelos ,por si lo creéis oportuno guiar un poquito el juego con los dados creativos. Todo dependerá de las características de los peques y lo que quieras trabajar. Los modelos de los dados son de tamaño pequeño y de madera, y han sido decorados de colores […]
EMPAREJA CALCETINES. Recurso educativo en pdf para imprimir, recortar y plastificar para que el alumnado, con la ayuda de pinzas empareje «calcetines» según los colores, formas, tamaños, etc… para trabajar la atención, memoria, clasificación, selección, etc… Esperamos que os guste el material y os sea útil y práctico; si es así, no dudes en compartirlo. […]
DIBUDICTADOS. Os presentamos estas pequeñas narraciones para que los peques dibujen y mientras lo hagan se trabaje a la misma vez aspectos tan importantes para el desarrollo de los niños, tales como: atención, memoria, inflexibilidad, control inhibitorio, lateralidad, desarrollo espacial, conceptos, vocabulario, comprensión…y todos aquellos que te propongas. La dinámica de ejecución puede ser que […]
PLANTILLAS PARA LETRAS es un documento en pdf que lleva tres plantillas con pictogramas relacionados con animales, alimentos y objetos. Están en formato A3 para imprimir y plastificar si se considera necesario y trabajar con las letras imantadas, de madera, de resina, o de diferentes materiales. La actividad a realizar es colocar encima del dibujo […]
LIBRO LECTURA GLOBAL EL COLEGIO. Como viene siendo costumbre, os dejamos el libro de lectura global sobre El colegio, con vocabulario en imágenes reales para asociar la palabra a la imagen, la sílaba y la escritura de las letras de la palabra. Imprimir, plastificar y con el maravilloso velcro, listo para comenzar a trabajar. Uno más […]
ADIVINA LA SÍLABA material en pdf listo para imprimir y plastificar. La tarea consiste en adivinar la sílaba que falta para formar la palabra. Trabajamos vocabulario, conciencia fonológica, creatividad, habilidades específicas: atención, ejecución, memoria, etc… Si te gusta el material no olvides compartirlo y que llegue a quien le sea necesario. Abrazotes. Otro […]
LEE Y ORDENA, es un material en pdf que permite trabajar el vocabulario, la lectura, adivinar el objeto según su definición, etc… Listo para imprimir, plastificar y comenzar a trabajar. Hay tarjetas con letra en mayúscula y otras tarjetas en minúscula, con el fin de facilitar el acceso a la lectura. Deseando que os sea […]
¿QUÉ FALTA? es un material en pdf listo para imprimir donde hay que rodear el animal, objeto, color, número o letra que no está en dos conjuntos diferentes. Favorece la atención, la discriminación visual, el vocabulario, etc. Como siempre, si el material te es útil, no olvides compartir y esperamos de todo corazón que os […]