Aquí os dejo un ejemplo muy significativo y visual de un panel para reforzar la conducta y así mejorarla poco a poco, de manera autónoma y lúdica pues es a través de la consecución de piezas de puzle.
Además el alumno/a es el protagonista de cada acción y de su ejecución y por extensión de la responsabilidad de conseguir lo que él mismo ha seleccionado.
En el documento encontraréis algunos reforzadores que a mis alumnos le interesan, quizás os puedan servir para vuestros peques , si es así genial y sino, pues os toca indagar y buscar los reforzadores a trabajar para cada alumno/a.
En mi caso tengo este panel en el rincón de la clase «Me porto bien», al final del documento tenéis el ejemplo.
¡¡ Espero que os guste!!
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